老城区的晨雾还未散尽西巷小学的铁门就泛着冷光。
苏晚背着装满“双生栀子”汁液和净化符的背包站在校门旁的老梧桐树下指尖泛着极淡的白光——昨晚收到善影传递的消息这所废弃小学里藏着一个学生残影执念卡在“未完成的算术作业”上而学校正是老城区灵脉节点之一首领很可能会来这里收集执念他们必须赶在首领之前帮残影化解执念。
“就是这里了。
”陈砚拿着灵脉地图指着学校教学楼的方向“地图上标注三年级(2)班的教室是执念聚集点那个学生残影应该就在里面。
张爷爷说这所学校1995年停办后有三个学生残影被困在这里我们之前帮过丢布娃娃的小女孩现在这个是第二个还有一个没找到。
” 陈玥的残影飘在两人身侧银锁泛着柔和的光她盯着教学楼的窗口声音轻得像雾:“我能感知到他的情绪有焦虑有委屈还有对‘作业本’的执念。
哥苏晚姐我们进去后别大声说话他好像很怕陌生人。
” 三人推开虚掩的铁门校园里的杂草没过膝盖篮球架的篮板早已破碎只有生锈的铁框在晨风中吱呀作响。
教学楼的楼梯间布满灰尘每走一步都扬起细小的颗粒苏晚的指尖传来越来越清晰的执念波动像细小的鼓点敲在她的心上。
“在三楼。
”苏晚停下脚步指向三楼走廊尽头的教室“他就在里面正趴在课桌上哭作业本被撕成了碎片。
” 陈砚轻轻推开教室门里面的景象瞬间映入眼帘——褪色的黑板报上还画着“六一儿童节”的图案课桌上积满灰尘只有靠窗的那张课桌干净得异常上面放着一本破旧的算术本旁边散落着撕碎的纸片一个穿蓝白校服的小男孩残影正趴在桌上肩膀一抽一抽地哭着身体泛着微弱的白光。
“小朋友你好呀。
”苏晚放轻脚步在课桌旁蹲下声音温柔得像哄妹妹“我们是来帮你的你的算术作业是不是还没写完?” 小男孩残影抬起头眼里满是惊讶随即又低下头声音带着哽咽:“我……我不会做最后一道题组长说明天要交要是交不上老师会批评我的……” 苏晚拿起算术本翻开最后一页——上面是一道两位数的乘法题:“27×35”旁边画着几个歪歪扭扭的草稿显然是小男孩尝试过很多次都没算对。
“这道题不难姐姐教你好不好?”她从背包里拿出一支铅笔(特意选了沾过活人气的旧铅笔能让残影感知到笔触)放在小男孩面前“你看我们可以把27分成20和7先算20×35=700再算7×35=245最后把700和245加起来就是945啦。
” 小男孩的眼睛瞬间亮了起来伸出透明的手指跟着苏晚的笔触在纸上比划:“真的吗?我之前算成27×30=810再加上27×5=135也是945!我是不是算对了?” “对!你太聪明了!”苏晚笑着揉了揉他的头发(虽无法真正触碰却满是暖意)“你看你只是太紧张才没发现自己算对了。
现在作业写完了你就不用怕老师批评了。
” 小男孩拿起算术本反复看着那道题脸上露出灿烂的笑容身体的白光也变得明亮起来:“谢谢姐姐!我叫林小宇是三年级(2)班的学生1995年学校停办那天我没来得及把作业交给老师就跟着爸爸妈妈搬走了后来……就变成了这样。
” 陈砚走到课桌旁看着林小宇手里的算术本突然想起自己小时候写作业的场景:“小宇你是不是还想把作业交给老师?我们可以帮你找到当年的李老师她现在应该还住在老城区。
” 林小宇的身体猛地一震眼里满是期待:“真的吗?李老师还在?她会不会已经忘了我?” “不会的。
”陈玥的残影飘过来银锁泛着柔和的光“老师都不会忘记自己的学生尤其是像你这么认真的学生。
我们现在就去找李老师把作业交给她好不好?” 林小宇点了点头紧紧抱着算术本跟着三人走出教室。
刚下到二楼楼梯间苏晚的指尖突然传来一阵阴冷的气息——是首领的爪牙!她立刻示意众人停下从背包里掏出艾草灰撒在楼梯口:“有恶影过来了我们先躲进旁边的办公室。
” 四人躲进办公室透过门缝看到三个穿黑风衣的爪牙走过手里的“噬魂纹”锁链泛着暗红色的光嘴里还念叨着:“首领说要找一个学生残影拿到他的执念用来强化魂器……” 等爪牙走远苏晚才松了口气:“幸好我们来得早要是被首领的人找到小宇他的执念就会被用来炼制魂器。
我们得尽快找到李老师帮小宇完成最后的心愿。
” 林小宇的脸色有些发白紧紧抓住苏晚的衣角(虽无法真正抓住却满是依赖):“姐姐他们会不会追上来?我不想被他们抓走……” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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